BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
METHOD:PUBLISH
CALSCALE:GREGORIAN
PRODID:-//WordPress - MECv7.34.2//EN
X-ORIGINAL-URL:https://inklucentrum.sk/
X-WR-CALNAME:Inklucentrum
X-WR-CALDESC:Len ďalšia WordPress stránka
X-WR-TIMEZONE:Europe/Bratislava
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Bratislava
X-LIC-LOCATION:Europe/Bratislava
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T030000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYMONTH=03;BYDAY=-1SU
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T020000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYMONTH=10;BYDAY=4SU
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
X-MS-OLK-FORCEINSPECTOROPEN:TRUE
BEGIN:VEVENT
CLASS:PUBLIC
UID:MEC-0b4078ee99ffc88fb383ffcdcd377d67@inklucentrum.sk
DTSTART;TZID=Europe/Bratislava:20231202T150000
DURATION:PT3H
DTSTAMP:20210920T085200Z
RDATE;TZID=Europe/Bratislava:20231202T150000,20211019T150000,20220215T150000,20221208T150000,20230429T160000
CREATED:20210920
LAST-MODIFIED:20231113
PRIORITY:5
SEQUENCE:33
TRANSP:OPAQUE
SUMMARY:Dieťa s vývinovými ťažkosťami v materskej škole
DESCRIPTION:\nCieľ: prehlbovanie kompetencií pedagógov a odborných pracovníkov, pracujúcich s deťmi v materskej škole, včasné rozpoznanie vývinových ťažkostí u detí a možnosti nastavenia podpory v prostredí materskej školy.\n\n\n\nVývinové ťažkosti u detí WHO definuje, ako podmienky ohrozujúce deti v riziku vzniku suboptimálneho vývinu. Ide o deti, ktoré z rôznych príčin majú obmedzenia vo fungovaní a v dosahovaní svojho plného vývinového potenciálu (napr. deti so zdravotným znevýhodnením rôzneho druhu, ale tiež deti, ktorých trajektóriu vývinu zasahujú rôzne iné nepriaznivé okolnosti, ako napr. trauma, chudoba, predčasné narodenie, rodinná situácia, skryté príčiny a pod., ale tiež rôzne nahromadené protivenstvá).  Hovoríme o širokom spektre znevýhodňujúcich podmienok pre vývin psychomotorických funkcií. Obdobie predškolského veku je významnou periódou v živote dieťaťa pre rozvoj jeho vývinového potenciálu a nadobudnutie potrebných zručností dôležitých pre jeho ďalší vývin a učenie. Včasné rozpoznanie vývinových ťažkostí umožňuje implementovať zásadné protektívne opatrenia skoro. V tomto procese materská škola zohráva svoju významnú úlohu.\n\n\n\nMaterská škola je zväčša prvou inštitúciou, do ktorej deti vstupujú  zo svojho rodinného prostredia. Prináša im nové výzvy socializácie a prispôsobenia sa jej nárokom. Dieťa je hlavne v adaptácii konfrontované so záťažou, ktorú dokáže s podporou chápajúcich dospelých zvládnuť. Predškolské obdobie je však aj veľmi zraniteľným obdobím z hľadiska vývinu dieťaťa a deti s vývinovými ťažkosťami potrebujú väčšiu mieru podpory, aby mohli v materskej škole fungovať a napredovať. Niekedy sa inštitúcie príliš rýchlo vzdajú a neposkytnú dieťaťu s vývinovými ťažkosťami dostatok času na prispôsobenie sa prostrediu, pretože takéto dieťa predstavuje pre učiteľa záťaž.\n\n\n\nWEBINÁR VÁM ZODPOVIE OTÁZKY:\n\n\n\n\nAké vývinové ťažkosti sa môžu u detí v materskej škole prejaviť?\n\n\n\nAká je moderná konceptualizácia vývinu dieťaťa a prečo je úloha materskej školy pre malé dieťa, okrem rodiny, kľúčová?\n\n\n\nČo je to dynamika vývinu a prečo je dôležité mať na zreteli v predškolskej pedagogike vývinové hľadisko?\n\n\n\nAké sú prejavy oneskoreného, nerovnomerného, ohrozeného, narušeného vývinu?\n\n\n\nAko pristupovať k deťom, ktoré “nefungujú podľa našich predstáv” (resp. typických vývinových míľnikov pre daný vek) a prečo je dôležité im vytvoriť dostatočnú mieru podpory, ktorá môže priniesť efektívne výsledky? \n\n\n\nPrečo je  stratégia reagovania na potreby dieťaťa z dlhodobého hľadiska pre dieťa aj učiteľa prínosnejšia, než stratégia  reagovania na prejavy správania dieťaťa? \n\n\n\nAko pripraviť pre deti prostredie, ktoré bude podporujúce a rozvíjajúce, bez toho aby sme rezignovali na štandardy materskej školy?  \n\n\n\nKedy treba byť obozretným pri prejavených ťažkostiach dieťaťa a začleňovať do prostredia MŠ multidisciplinárny prístup a naopak, kedy nepreháňať, neprognózovať diagnózy a dať dieťaťu iba dostatok podpory a čas. \n\n\n\n\nO tom všetkom a o kľúčovej úlohe materskej školy u detí s vývinovými ťažkosťami pre ich ďalší život sa budeme rozprávať na webináre. Súčasťou webinára sú kazuistiky detí z praxe autorky a tiež rôzne praktické ukážky. Webinár bude vedený formou diskusie a počas prezentácie je možné kedykoľvek klásť otázky, na ktoré budeme hľadať odpovede a možné cesty riešenia. \n\n\n\nWebinár je zostavený z praktických skúseností lektorky, ktoré opísala aj v nasledovných publikáciách: “Vývinové ťažkosti u detí v materskej škole v kontexte liečebnopedagogickej intervencie” a v učebnici pre študentov odborov pomáhajúcich profesií “Komunikácia s rodičmi v materskej škole”, dostupná na: https://multisenz.wordpress.com/publikacie/ ( https://multisenz.wordpress.com/publikacie/ ).\n\n\n\n\nAj absolvovaním tohto webinára môžete získať získať Certifikát Inklucentrum, ktorý vás oprávňuje žiadať o príplatok za profesijný rozvoj u svojho zamestnávateľa. Je potrebné absolvovať aspoň 10 webinárov s označením akreditované. Viac o podmienkach v článku: Akreditované webináre pre inkluzívne vzdelávanie. ( https://inklucentrum.sk/akreditovane-webinare-inkluzivne-vzdelavanie/ )\n\n\n\n\nKOMU JE WEBINÁR URČENÝ?\n\n\n\n\nučitelia, učiteľky MŠ a špeciálnych materských škôl,\n\n\n\npedagogickí asistenti,\n\n\n\nodborní zamestnanci\n\n\n\n\n\n\n\n\nLEKTORKA VZDELÁVANIA: \n\n\n\nBarbora Vodičková\n\n\n\n\nBarbora Vodičková je liečebná pedagogička a odborná asistentka na katedre Liečebnej pedagogiky PdF UK v Bratislave.\n\n\n\nVyštudovala odbor Liečebná pedagogika, doktorát získala v odbore Pedagogika, oba na UK v Bratislave. Dlhodobo sa výskumne aj klinicky venuje problematike vývinu a s ním spojenými ťažkosťami u malých detí s prepojením na oblasť ich zaškolenia, vzdelávania a včasnej intervencie. \n\n\n\nViac o Barbore…\n\n\n\n\nTERMÍNY \n\n\n\n2. 12. 2023\n\n\n\nORGANIZAČNÉ POKYNY:\n\n\n\nWebinár prebehne online, v prostredí programu zoom. Prosíme, zoom si nainštalujte. Link Vám zašleme samostatným emailom najneskôr 5 hodín pred samotným webinárom. Ak ste link nedostali na Váš email kontaktujte p. Reguliovú +421 949 004 911.\n\n\n\nNa webinári je potrebné mať kvalitné internetové pripojenie a zapnutú kameru. V prípade technických problémov na Vašej strane nie je možné vrátiť platbu za školenie, kontaktujte nás a budeme hľadať riešenie. STORNO PODMIENKY.\n\n\n\nCENA\n\n\n\nCelková cena vzdelávania, bez dotácie:  65 €\n\n\n\nAktuálna zľavnená cena: 35 €\n\n\n\n\n			\n			NÁZORY ABSOLVENTOV\n			\n		\n			\n\nVzdelávanie a jeho obsah bolo nad moje očkávania, úplne mi otvorilo obzor v oveľa širšom kontexte než som očakávala. Lektorka úplne super, neuveriteľná hĺbka jej odbornosti, čo som aj trochu predpokladala ale aj tak som bola veľmi pozitívne prekvapená, oslovená. Organizácia bez pripomienok, úplne super, všetko prebehlo na jednotku.Odbornosť lektorky na vysokej úrovni, oceňujem najmä poskytnutie informácií a skúseností priamo z praxe.  Vzdelávanie maximálne splnilo moje očakávania, dobrá organizačná príprava,  milý prístup,…Obsah vzdelávania zodpovedal všetky moje otázky a diskusia s lektorkou bola pre mňa veľmi významná.webinár splnil moje očakávania. Bola som spokojná s obsahom webinára.Priveľa teórie, čakala som viac praktických vecí, viac kazuistíkSom spokojná.\n\n\n		\n
URL:https://inklucentrum.sk/event/dieta-s-tazkostami-v-materskej-skole/
ORGANIZER;CN=Inklucentrum:MAILTO:vzdelavanie@inklucentrum.sk
CATEGORIES:Odborní zamestnanci,Pedagogickí zamestnanci,Pre materské školy
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://inklucentrum.sk/wp-content/uploads/2021/09/Webinar-dieta-s-vyvinovymi-tazkostami-MS_bezDatumu.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR