Integrácia a IVP v legislatívnych rámcoch pri podpore inkluzívneho vzdelávania
Webinár je odporúčaným pokračovaním webináru “Legislatíva v malíčku pre školský podporný tím”.
KOMU JE WEBINÁR URČENÝ?
- školské podporné tímy
- pedagogickí asistenti
- riaditelia škôl
- školské úrady
ČO VÁM WEBINÁR PRINESIE?
Poskytneme vám konkrétne popisy problémov z praxi, ktoré riešite v súvislosti s:
- integráciou,
- vedením povinnej dokumentácie,
- rozhodnutiami riaditeľa,
- možnosti úprav žiakov so ŠVVP v rámci IVP ako napr. oslobodenie od dochádzania do školy,
- invididuálne vzdelávanie,
- (ne)povinnosť špecifických predmetov.
Každý účastník získa materiál LEGISLATÍVA V KOCKE a prístup k online poradenstvu.
Počas webinára je možné klásť otázky, na ktoré dostane účastník priamu alebo písomnú odpoveď.
Už teraz pre vás pripravujeme webinár “Novinky v školskom zákone”.
TENTO WEBINÁR REALIZUJEME V SPOLUPRÁCI SO SLOVENSKOU KOMOROU UČITEĽOV.
ŠKOLITEĽ: Viktor Križo
Vyštudoval učiteľstvo matematiky, špeciálnu pedagogiku, teológiu a psychológiu. Aktuálne pracuje ako terénny odborný zamestnanec CPPPaP v Bratislave a ako riaditeľ v Centre inkluzívneho vzdelávania.
Koordinuje národnú Stratégiu inkluzívneho vzdelávania, venuje sa terénnej práci, komplexnej podpore detí v riziku, vzdelávaniu a advokuje v Komore učiteľov tému demokratizácie v školách.
Školská legislatíva je jeho živel, podieľa sa na úprave návrhov školských zákonov a v rámci poradne odpovedá na právne otázky.
Pri objednávaní kurzu si môžete vybrať z nasledujúcich termínov:
16. 11. 2020 od 14:00 – 17:00 Registrácia končí v nedeľu 15. 11. 2020 o polnoci.
27. 11. 2020 od 9:00 – 12:00
ORGANIZÁCIA WEBINÁRU:
Webinár prebehne online, v prostredí programu Microsoft TEAMS. Link Vám zašleme v samostatnom emaily 1 pracovný deň pred samotným webinárom. Pre plnohodnotné využitie programu TEAMS, odporúčame stiahnuť si ho do Vášho počítača.
Spíker
-
Viktor KrižoŠkoliteľ
Viktor vyštudoval učiteľstvo matematiky, špeciálnu pedagogiku, teológiu a psychológiu. Dvanásť rokov pôsobil ako učiteľ matematiky a špeciálny pedagóg, aktuálne pracuje ako terénny odborný zamestnanec Centra pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Bratislave.
Aktuálne koordinuje národnú Stratégiu inkluzívneho vzdelávania, venuje sa terénnej práci, komplexnej podpore detí v riziku, vzdelávaniu a advokuje v Komore učiteľov tému demokratizácie v školách.
Školská legislatíva je jeho živel, podieľa sa na úprave návrhov školských zákonov a v rámci poradne odpovedá na právne otázky.