Projekty

TRVANIE PROJEKTU: 1. 1. 2024 – 30.6.2026 Projekt komplexnej podpory detí cudzincov zahŕňa dve fázy: V prvej fáze od januára  do augusta 2024 Inklucentrum poskytovalo prostredníctvom 16 pracovníkov psychosociálnu, jazykovú, metodickú a voľnočasovú podporu v 19 školách v Bratislave. Druhá fáza od septembra 2024 sa týka postupného prechodu systému podpory detí z cudziny pod…

TRVANIE PROJEKTU: 1. 11.2023 – 30. 10. 2024. Cieľom je sieťovanie dvoch susedných krajín pôsobiacich v oblasti inkluzívneho vzdelávania s cieľom prepájať spoločne nadobudnuté poznatky zo vzdelávania v traumu rešpektujúcom prístupe v školách.  Traumu rešpektujúci prístup je založený na komplexnej práci s deťmi počas vzdelávacieho procesu a neuropsychologických poznatkoch. Partner projektu Society…

TRVANIE PROJEKTU: 1. 1.2024 – 31. 12. 2024. Projekt sa zameriaval na posilnenie odborných kapacít ukrajinských učiteľov, špeciálnych pedagógov a psychológov pracujúcich so žiakmi na Slovensku a na Ukrajine. Dôležitou aktivitou sa už druhý rok vďaka podpore ERSTE Foundation stal letný pobytový tábor, ktorý bol zameraný na posilnenie ukrajinskej kultúry a identity…

TRVANIE PROJEKTU: 1. 1. 2024 – 31.10.2024 Projekt mal za cieľ podporiť začleňovanie ukrajinských detí v Bratislave so zameraním na podporu poznania a udržania ich kultúry a jazyka na našom území. Výstupom projektu bolo zrealizovanie letného pobytového tábora v krásnom prostredí Javorníkov na Lysej pod Makytou v trvaní 6 nocí pre 95…

TRVANIE PROJEKTU: 1. 1. 2024 – 31.08.2024 V rámci komplexnej podpory žiakov z Ukrajiny v Bratislave bola z dotácie MŠVVaM poskytnutá dotácia na účel/projekt: Podpora služieb jazykovej a psychosociálnej podpory poskytovaných v bratislavských školách.  Ciele projektu Psychosociálna podpora vybranej bratislavskej škole Metodické usmernenie a podpora tímu regionálnych terénnych pracovníčok Partner projektu Financované…

TRVANIE PROJEKTU: leto 2022 – trvá V 9tich školách sa zrealizovala analýza potrieb a stavu podpory zo strany štátu. Zistenia ukázali na nedostatočnú jazykovú a psychosociálnu podporu. Alarmujúce boli aj disociatívne stavy detí, ktoré sú zaplavené traumou udalostí a nedostáva sa im takmer žiadnej podpory. V súčasnosti s podporou viacerých donorov a partnerov pracujeme na…

TRVANIE PROJEKTU: 1. 3. 2023 – 31. 10. 2023V projekte Trauma rešpektujúci prístup a inkluzívne vzdelávanie nadväzujeme na širšiu podporu žiakov z Ukrajiny v Bratislave.Partneri projektu: ZŠ s MŠ Riazanská a Centrum poradenstva a prevencie Bratislava 3. Lektorky Zuzana Krnáčová a Lucia Kubíny s absolventkami programu STRONG.Projekt Trauma rešpektujúci prístup a inkluzívne…

TRVANIE PROJEKTU: apríl 2022 – marec 2024 Projekt PorT (Early detection, prevention and intervention of domestic violence involving children and young people through establishing the Institute for Trauma Informed Education and Care): „Institut trauma respektujícího přístupu“ je jedinečný projekt, ktorý realizuje SOFA Society for All (predtým Česká odborná společnost pro inkluzivní vzdělávání)…

TRVANIE PROJEKTU: 01. 06. 2022 –  31. 10. 2023. V projekte „Dosť bolo teórie“ sme sa zamerali na skúmamie dvoch európskych vzdelávacích systémov, ktoré sú často spomínané ako príkladné: fínsky a portugalský. Cieľom je získať inšpirácie pre ďalšiu prácu odborníkov Inklucentra a získať potrebné poznatky o dobre fungujúcom fínskom systéme, ktoré by…

TRVANIE PROJEKTU: 01. 03. 2022 – 30. 04. 2023. V projekte „Inkluzívne vzdelávanie v Nórsku a na Slovensku“ nadväzujeme na už začatú spoluprácu s Nórskou organizáciou Pedverket Kompetanse.  Projekt sa uskutočňuje vďaka progrmu Erasmus+ KA2 Malé partnerstvá. Ciele projektu zdieľať inkluzívnu politiku a prax medzi dvoma krajinami Nórsko a Slovensko, dvoma národnými…

TRVANIE PROJEKTU: 1. 11. 2021 – 31. 12. 2022 Inklucentrum začína svoj prvý Erasmus+ projekt spoluprácou v malom partnerstve s organizáciou Inclution v Berlíne. Náš spoločný projekt nesie názov „Nový rozmer a sieť inkluzívneho vzdelávania „- InkluNET. Vymeníme si v ňom svoje skúsenosti v téme inkluzívneho vzdelávania na školách na Slovensku a…

V dňoch 8. – 10. mája 2022 prebiehala vo Florencii medzinárodná konferencia Role Model: Sharing Erasmus+ Stories and Values a zúčastnilo sa jej cca 60 ľudí z 20 krajín EÚ. Domáca talianska národná agentúra Erasmus+ pripravila bohatý program zameraný najprv na posilnenie komunikačných zručností pri medzinárodných prezentáciách a praktickú výmenu skúsenosti so žiakmi…

TRVANIE PROJEKTU: 15.011.2021 – 30.06.2022 Projekt s podporou Nadácie SPP v Programe podpory partnerstiev v šk. roku 2021/2022 vyvzdelá ďalších odborníkov (asistentov, školských psychológov, špeciálnych pedagógov). Cieľom je aj vytvoriť metodické materiály na zvládanie podpory detí po pandémii v školách, podpore duševného zdravia a systémovej práce s deťmi v riziku. Túto metodickú…

TRVANIE PROJEKTU: 1. 1. 2022 – 31.3.2023 Projektom „Nenásilnou komunikáciou zastavme šikanu“ reaguje na premenu zastaralého a trestajúceho systému riešenia šikanovania, ktorý vo vzdelávaní v slovenskej i v českej republike bol roky prítomný cez pojmy obeť a agresor, trestný čin, identifikovanie páchateľa. Tento koncept je postavený na represívnej spravodlivosti. Humanistický a inkluzívny…

TRVANIE PROJEKTU: 1. 5. 2022 – 30. 11. 2022 Projekt poskytuje vzdelávanie, poradenstvo a metodickú podporu petržalských školám pri implementácii inkluzívneho vzdelávania do fungovania školy od vyučovania učiteľov, cez spoluprácu školských podporných tímov (šk. psychológ, špec. pedagóg, asistenti). Vyškolíme akreditovane minimálne 25 najaktívnejších učiteľov v našich školách a 25 odborných zamestnancov a…

TRVANIE: 1. 7. 2020 – 31. 12. 2021 Strategický grant nórskych fondov v našom projekte „Na ceste k inkluzívnemu vzdelávaniu“ (2020-2021) pomohol vybudovať modelové Centrum inkluzívneho vzdelávania, ktoré poskytuje vzdelávanie a podporu učiteľom, deťom a rodinám a asistenciu školám a samosprávam pri zavádzaní inkluzívneho vzdelávania. Téma rozvoja organizácií občianskej spoločnosti, ktorú uvedený…

TRVANIE PROJEKTU: 01.01.2022 – 30.06.2022 Program „Pomáhame v inklúzii“ v školách má za cieľ intenzívne a osobne podporiť školy a v nich pedagogických asistentov a členov školských podporných tímov. Poskytneme im vzdelávanie a metodickú pdoporu, na mieru šité poradenstvo a mentoring pri zavádzaní inkluzívnych zmien do ich škôl. Konkrétne nástroje podpory: vzdelávanie…

Prichádzame s projektom obyčajnej štátnej školy postavenej na filozofii na človeka zameraného prístupu (C. Rogers, PCA), nenásilnej komunikácii (M. Rosenberg), na modeli demokratickej a inkluzívnej školy s participatívnym riadením. Súčasťou školy by malo byť zároveň Inklucentrum – Centrum inkluzívneho vzdelávania ako regionálne centrum podpory škôl pri zavádzaní zmien (Plán obnovy, 2021) s napojením…