TRVANIE PROJEKTU: 4. 4.2025 – 5. 10. 2026.
Cieľom projektu je vytvorenie komplexného systému podpory pre ukrajinské deti v školskom systéme Českej a Slovenskej republiky. Komplexná podpora zahŕňa tri piliere, ktoré boli identifikované v národných analytických správach: psychosociálnu, jazykovú a kariérnu podporu pre deti v školách. Výstupom projektu budú metodické príručky a vzdelávanie pre pedagogických a odborných zamestnancov škôl.
Krajské centrum vzdělávání a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky (KCV) je organizácia zriadená Plzenským krajom, ktorá má výrazný verejný dosah na regionálnej úrovni. Pôsobí v oblasti formálneho vzdelávania, poskytuje jazykovú a kariérovú podporu školám a disponuje širokým tímom kvalifikovaných odborníkov. Od začiatku vojny na Ukrajine sa zameriava aj na podporu utečencov z Ukrajiny v rôznych formách jazykových kurzov a kariérovej podpory.
Projekt „Podpora ukrajinských detí v integračnom procese v školách na Slovensku a v Českej republike“, č. zmluvy ESF-SI-2024_UA-01_0021 je spolufinancovaný Európskou úniou, ESF+ SI+.
Project „Support for Ukrainian children in the integration process in schools within the Slovak and Czech Republic“ no, ESF-SI-2024_UA-01_0021, co-founded by the European Union, ESF+ SI+
Cieľom projektu je integrácia a sociálne začlenenie detí a mladých z Ukrajiny a zmiernenie dôsledkov krízy na spoločnosť. Projekt si kladie za cieľ prepojiť mimovládne organizácie s verejnými inštitúciami, školami a poradenským systémom. Zameriava sa na tri kľúčové piliere podpory, ktoré boli identifikované v národných analytických správach:
Partneri sa navzájom dopĺňajú: Inklucentrum prenáša know-how v oblasti psychosociálnej podpory do českého prostredia, zatiaľ čo KCV prenáša svoje skúsenosti s jazykovou podporou a kariérové poradenstvo na Slovensko. Spoločne budú vyvíjať metodické a vzdelávacie materiály a vykonávať advokačné aktivity smerom k štátu a informačné aktivity smerom k verejnosti. Toto partnerstvo prináša podporu pre východný blok EÚ, kde je problematika utečencov z Ukrajiny obzvlášť akútna a systémové riešenia sú viac než potrebné.
Udržateľnosť je zabezpečená aktívnou spoluprácou s tvorcami politík na štátnej úrovni, snahou o začlenenie inkluzívnych postupov do národných politík a zabezpečením ich systémovej udržateľnosti
Komplexná podpora ukrajinských žiakov a žiačok
Zahŕňa priamu prácu s ukrajinskými deťmi a ich rodičmi. Poskytuje sa jazyková podpora (intenzívne, letné a popoludňajšie kurzy, jazykové triedy) na úrovni A2-B1.Ďalej kariérne poradenstvo (zamerané na mäkké zručnosti a silné stránky) a psychosociálna podpora (využívajúca princípy Traumu rešpektujúceho prístup. Súčasťou sú aj voľnočasové aktivity (kluby pre tínedžerov, tábory) a webináre pre rodičov. Plánuje sa podpora najmenej 70 detí a rodičov zo strany Inklucentra a najmenej 40 detí a rodičov zo strany KCV. Pomocou empatických rozhovorov mapujeme existujúce služby a navrhujeme ich prepracovanie.
Posilnenie odborníkov pri práci s ukrajinskými deťmi a mladými:
Zahŕňa tréning expertov poskytujúcich jazykovú, kariérnu a psychosociálnu podporu pre prácu s ukrajinskými deťmi a ich rodinám. Patrí sem aj zdieľanie dobrej praxe a inšpirácie z rozvinutých európskych krajinách (Rakúsko, Švédsko) a vzájomné návštevy oboch partnerov. V rámci tejto aktivity sme realizovali:
Revízia a tvorba metodických dokumentov
Prehodnotenie a revízia strategických materiálov súvisiacich s integráciou ukrajinských utečencov do spoločnosti, s dôrazom na vzdelávací systém a začlenenie v rámci troch pilierov podpory. Súčasťou je aj tvorba nových materiálov (bulletiny, metodiky, učebnice jazykovej podpory) a preklad zahraničných dokumentov. Revíziu a doplnenie metodických materiálov pre rôzne formy jazykovej podpory zabezpečí partner KCV. Vytvorí sa tiež metodika diagnostických aktivít pre ukrajinské deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
V rámci tejto aktivity vznikol aktualizovaný bulletin Deti z cudziny a rozmanitosť triedy doplnený o jazykový, psychosociálny a kultúrny aspekt podpory žiakov s odlišným materinským jazykom.
Tvorba kurzu
Vývoj 50-100 hodinového tréningového programu pre pedagogických a odborných zamestnancov, ktorý bude pokrývať všetky tri piliere podpory. Program bude zameraný aj na prácu s diverzitou v triede, traumu rešpektujúcim prístupom, odporúčania pre jazykovú, psychosociálnu a kariérnu podporu
Zahŕňa pilotné školenia pre školy
Advokácia, šírenie a vytváranie sietí:
Mapovanie súčasného stavu intervencií pre ukrajinské deti, porovnanie s analýzami v iných európskych krajinách a navrhovanie strategických krokov. Na tejto aktivite bude participovať Centrum vzdelávacích analýz (CVA), ktoré vytváralo národné analýzy k integrácii ukrajinských žiakov a žiačok na Slovensku. Výsledkom bude analytická správa a návrh systémových opatrení.
Na základe výsledkov mapovania a revízie metodík sa pripravia návrhy legislatívnych zmien (lex Ukrajina) a návrhy revízie národných strategických dokumentov (kurikulá, Katalógy podporných opatrení).
Kampaň a osveta:
Súčasťou je aj kampaň na podporu začlenenia ukrajinských detí, ktorá bude zahŕňať minimálne 10 výstupov (články, infografiky) s dosahom na ľudí v školskom systéme prostredníctvom sociálnych sietí. V priebehu začiatku roka 2026 predstavíme prvé výstupy projektu aj verejnosti a médiám prostredníctvom media brífingu.
