Vzdelávanie sa nieslo vo veľmi príjemnej atmosfére, lektorky jednoznačne vedeli, o čom rozprávajú, rozprávali veľmi zrozumiteľne a záležitosti, ktoré sa preberali boli veľmi praktické a ihneď aplikovateľné v praxi. V kolektíve sme si informácie ihneď zdieľali a boli sme prekvapené/rozčúlené/zarazené.., prečo sa regulačné zmyslové stratégie nevyučujú na pedagogických školách (neviem, ako na stredných, ale na VŠ sme to ani jedna nezažili, dokonca ani špec. pedagogička) a pritom to môže mať obrovský vplyv na učenie sa, správanie žiakov, pracovnú klímu v triede atď. Nikdy sme si nemysleli, že naša úžasná, farebná a veľmi bohatá výzdoba na stenách, môže žiakom škodiť :-( Organizácia vzdelávania bola OK. Klobúk dole pred lektorkami 10/10. Ďakujeme, ideme na to :-)Lektorky sa dobre počúvali, téma bola prehľadne podaná, aj spracovaná v prezentovaných materiáloch. Páčilo sa mi, že nebol problém ani so zodpovedaním otázok v chate. Obsah bol zrozumiteľne podaný, bolo nám poskytnuté množstvo informácii v komplexnom ,,balíčku,, - aj teoretické pozadie, vysvetlenie, aj návrhy praktického využitia. Organizácia a informácie boli prehľadné, doručené načas, prestávky v priebehu dňa boli akurát, nepostrehla som nijaký organizačný problém. :)Ďakujem za skvelé stretnutie. Mám pocit, že každá téma, ktorú sme spolu na vzdelávaní mali možnosť si vypočuť by si zaslúžila možno aj viac času. Veľmi oceňujem v rámci vzdelávania príklady a skúsenosti z praxe. To je to čo má pre mňa obrovskú hodnotu.Na vzdelávanie som sa prihlásila nielen pre jeho názov a tému, ktorá ma osobne značne zaujala, ale aj pre lektorky, ktorých tváre a mená boli pre mňa na prvú zárukou kvality. Zuzku mám osobne zažitú z artefiletiky a Vlaďu som mala možnosť počuť a vidieť na online vzdelávaní a bola som si vedomá, že má veľký repertoár bohatých praktických skúseností.. takže som neváhala a moje očakávania boli na 100 percent naplnené, ďakujem dievčatá.Lektorky veľmi erudovné a zapálené pre tému. Obsah vzdelávania splnil moje očakávania, presne toto som potrebovala na začiatočné sa zorientovanie v téme. Nakoplo ma to s kolegyňou rozmýšľať, či a ako vieme túto tému odpromovať na našej škole a vyskúšať pilotné uvedenie do jednej triedy. Ako úvod do témy to bolo výživné, možno by som potrebovala aj viac času na lepšie ujasnenie si témy, a tiež škoda, že sme mali menej času na praktické aktivity, cvičenia. Organizácia vzdelávania - všetko super.

Lektor príjemný, dobre sa počúval. Oživil praktickými ukážkami. Zapájal účastníkov. Ďakujem za skvelý webinár. Splnil moje očakávanie. Výborne zvládnutá teoretická časť. Praktická interaktívne. Príjemný a profesionálny lektor. Maximálna spokojnosť, ďakujem. Lektor - bolo vidieť, že má skúsenosti v tejto oblasti, veľmi dobre riadil diskusiu v online priestore (nechával priestor pre komenty, zapájal nás, vedel efektívne využívať možnosti Zoomu). Obsah - na úvodné rozkukanie sa v téme to bolo super, s praktickými príkladmi. Organizácia - efektívne využívanie možností zoom-u (rozdelenie do diskusných skupín v separe \"skupinách\", využitie videí), skvelá bola počítačová hra, ktorá mi poskytla veľmi dobrý \"aha-moment\" toho, že je oveľa dôležitejšia prevencia, ako reagovanie na prípady šikany (agresor je vždy o krok vpred)!! Super, ze lektor poskytol materiály, linky na použité videá, aj kontakt na seba pre prípad ďalších otázok (čo som už aj využila ;-). S lektorom som bola spokojná, vyjadroval sa jasne, vecne, prakticky, používal mnoho príkladom z jeho osobnej praxe. Obsah vzdelávania bol aktuálny, účastníci medzi sebou mali možnosť komunikovať a prinášať svoje vlastné skúsenosti a nápady na riešenia. Vzdelávanie považujem za veľmi prospešné.

Páčila sa mi,že teória bola skúšaná praktickými cvičeniami, lektor veľmi prirodzene a efektívne viedol kurz. Vyhovoval mi čas kurzu aj prestávky. Kurz bol nenásilným a nad moje očakávania.Som veľmi spokojná. Lektor Adam je odborník v prednášanej oblasti. Vedel reagovať na všetky otázky, webinár bol interaktívny, zaujímavý a inšpiratívny. Veľmi ďakujem. Adam Čajka je vyborný lektor. Pacilo sa mi, že to bolo pekne zorganizované, prijemná bezpečná atmosféra, teória pekne prepojená s praxou, povedala by som, ze kurz mal na mňa až terapeutický efekt. Kurz nenásilnej komunikácie splnil moje očakávania. Lektori boli vynikajúci, zorientovaní v tematike. Vďaka ich ľudskému a odbornému prístupu počas kurzu vládla príjemná, bezpečná atmosféra. Čo sa týka obsahu kurzu, získala som v praxi použiteľné a cenné informácie, základy nenásilnej komunikácie. Aj obsah kurzu splnil moje očakávania. Ďakujem pekne Inklucentru za tento vynikajúci kurz!- lektor erudovaný, príjemný, reflektujúci požiadavky, ktoré vyplynuli z aktuálnej situácie - vzdelávanie bolo interaktívne, veľmi podnetné - organizácia vzdelávania výbornáObsah aj vedenie kurzu bolo pre mňa veľmi zaujímavé, aktivity striedané s teoriou neboli vyčerpávajúce a dalo sa pekne sústrediť počas celého kurzu. Ďakujem, som veľmi spokojná a o kus múdrejšia, než pred kurzom.Veľmi oceňujem prácu lektora, výborný prístup, poskytnuté informácie. Prezentoval nenásilnú komunikáciu nielen ako aktuálnu tému, v ktorej sme sa vzdelávali, ale nenásilná komunikácia bola prítomná v celom jeho pôsobení na skupinu a prácu v nej. Obsah vzdelávania naplnil vysoko moje očakávania, bola som spokojná s priebehom, poskytnutými informáciami, praktickými cvičeniami. Organizácia školenia na veľmi dobrej úrovni. K dispozícii sme mali všetko potrebné, aj časovo veľmi dobre rozvrhnutý program. Praktické o teoretické očakávania boli splnené. Veľká vďaka.Lektor bol super, odborník na správnom mieste. Kurz ma obohatil v danej téme.SUPER! Úžasný príklad nenásilného človeka. Kurz bol praktický a dynamický, výborne zorganizované vzdelávanie aj s čajíkom a občerstvením. *****Lektor Adam je skvelý človek, jeho prejav a informácie, ktoré odovzdáva sú veľmi príjemné, tiež praktické cvičenia a aktivity mali ten správny náboj. Obsah vzdelávania splnil moje očakávania, rovnako organizácia vzdelávania bola zvládnutá na výbornú. - zrozumiteľný, empatický, trpezlivý, vysoká odbornosť a znalosť problematiky aj na praktickej úrovni, - očakávania naplnené-uvedomenie si nedostatkov vo svojej komunikácii vďaka trénovaniu nenanásilnej komunikácie - nie je čo vytknúť - komunikácia, priestrory, občerstvenie.... cítila som sa konfortne, skvelá atmosféra, nič mi nechýbalo :-) S každou zložkou som bola spokojná. Lektor ma namotivoval a oceňujem, že sme ho mohli pozorovať v rolových aktivitách. Obsah - nemala som žiadne očakávania a som rada že to bol kurz zameraný na nácvik. Saška nám zabezpečila všetko starala sa o nás, info boli jasné, našla som vás hneď. Lektor bol veľmi dobrý. Oceňujem, že prispôsobil obsah vzdelávania, bolo to celé veľmi kontaktné a šité na mieru. Organizácia vzdelávania bola fajn.

AKREDITÁCIA A PODMIENKY UKONČENIA VZDELÁVANIA

Rozsah vzdelávacieho programu: 25 hodín. Za absolvovanie každých 50 hodín inovačného vzdelávania v súlade s plánom profesijného rozvoja prináleží zamestnancovi 3 % príplatok za profesijný rozvoj. Maximálny príplatok za inovačné vzdelávanie je 12 %. Podľa § 64 ods. 2 môže pracovník uplatniť príplatok až po skončení adaptačného vzdelávania (vzdelávanie ale môže realizovať aj počas adaptačného). Pre získanie Osvedčenia o ukončení inovačného vzdelávania je potrebné absolovať aj vzdelávanie Nenásilná komunikácia II. Akreditácia: Kurz je akreditovaný na základe rozhodnutia Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR o oprávnení poskytovať inovačné vzdelávanie. pod číslom 1/2020 – IV. do 31. decembra 2025. Za každých 50 hodín inovačného vzdelávania po splnení podmienok je možné v škole a v školskom zariadení získať mesačného príplatku za profesijný rozvoj 3 %. Dištančná úloha a podmienky získania Osvedčenia: Vypracovanie písomnej úlohy: Denníkový záznam - rozbor situácie. Reflektovanie videa Nenásilnej komunikácie od Marshalla Rosenberga , ktoré prebehne počas 2. stretnutia. V závere kurzu prebehne cvičenie, na ktorom je potrebná aktívna účasť. Maximálna absencia pre získanie osvedčenia sú 2 hodiny. Kurz je možné absolvovať aj bez získania Osvedčenia. Nenásilná komunikácia I. akreditovaný program inovačného vzdelávania . Dokument na stiahnutie.

Lektorka hneď od začiatku kurzu navodila veľmi príjemnú, pohodovú atmosféru, správala sa veľmi profesionálne a ľudsky zároveň, čo sa týka technickej stránky kurzu zvládla veľmi dobre, niektoré z nás boli pripojené online. Obsah vzdelávania naplnil moje očakávania, boli poskytnuté aj teoretické poznatky, no mali sme možnosť sami pracovať a tvoriť, čo je najlepšou možnou formou vzdelávania.Inšpiratívne vzdelávanie v priateľskej atmosfére.Ďakujem, veľa som sa naučila. Teším sa, že to obohatí moju prácu. A veľmi oceňujem, nenásilnú komunikáciu. Výborne. Už som Vás odporúčala ďalej.Bola som veľmi spokojná s lektorkou Zuzkou, lebo počas workshopu častokrát načrela do svojich osobných skúseností a praxe a to je najviac. Aj vďaka jej individuálnemu prístupu k účastníkom budem schopná pripravovať si hodiny artefiletiky ušité na mieru mne aj deťom v našej škole.Bolo to veľmi konštruktívne, zmysluplné a emočné.Vzdelávanie naplnilo moje očakávania. Motivovalo ma k práci s artefiletikou, ale najmä k reflexii a sebareflexii. Odkedy som bola na kurze, snažím sa do všetkých oblastí v práci s deťmi vsunúť reflexiu, viac detí počúvať a riešiť konflikty prostredníctvom nenásilnej komunikácie. Lektorka vytvorila na kurze atmosféru, vďaka ktorej som sa na kurz vždy tešila - v praxi nám ukázala, ako sa dá pracovať v bezpečnom, prijímajúcom a rešpektujúcom prostredí. Výborné bolo, že sme si techniky artefiletiky mohli vyskúšať a hneď následne urobiť s deťmi. Veľmi cenná bola aj reflexia a sebareflexia po každej hodine artefiletiky, ktorú sme robili s deťmi.Celé vzdelávanie bolo interaktívne, veľmi oceňujem priestor na diskusiu a riešenie konkrétnych problémov, ktoré nás práve trápili. Zuzka vždy spravila všetko preto, aby nám vysvetlila všetko čo sme chceli a potrebovali, menila obsah poľa našich potrieb.

AKREDITÁCIA A PODMIENKY UKONČENIA VZDELÁVANIA

Rozsah vzdelávacieho programu: 50 vyučovacích hodín v rozsahu šiestich dní. Za absolvovanie každých 50 hodín inovačného vzdelávania v súlade s plánom profesijného rozvoja prináleží zamestnancovi 3 % príplatok za profesijný rozvoj. Maximálny príplatok za inovačné vzdelávanie je 12 %. Podľa § 64 ods. 2 môže pracovník uplatniť príplatok až po skončení adaptačného vzdelávania (vzdelávanie ale môže realizovať aj počas adaptačného). Akreditácia: Kurz je akreditovaný na základe rozhodnutia Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR o oprávnení poskytovať inovačné vzdelávanie. pod číslom 1/2020 – IV. do 31. decembra 2025. Za každých 50 hodín inovačného vzdelávania po splnení podmienok je možné v škole a v školskom zariadení získať mesačného príplatku za profesijný rozvoj 3 %. Dokument na stiahnutie: ARTEFILETIKA A INKLUZÍVNA TRIEDA v procese tvorby, reflexie a akceptácie akreditovaný program inovačného vzdelávania. Spôsob ukončovania a požiadavky na ukončovanie: Účasť najmenej 80 % z celkového rozsahu prezenčnej formy vzdelávania. Dištančná úloha - denník z realizovania hodín alebo programu, Úpešná záverečná prezentácia inovatívneho návrhu vyučovacej jednotky pred 3 člennou skúšobnou komisiou. Po úspešnom absolvovaní a splnení podmienok ukončenia programu inovačného vzdelávania vydá poskytovateľ účastníkovi vzdelávania osvedčenie.

Pani lektorka bola veľmi milá, skúsená, ústretová. Vzdelávanie bolo veľmi zaujímavé, splnilo moje očakávania.Bola som velmi spokojna, pani lektorka bola mila, obsah vzdelavania bolo na profesionalnej urovni, dalo mi to velmi vela.Velmi prijemnì ludia, Organizacia na super urovni, paci sa mi, nas upozornite aj v den skolenia Obbsah bol pre mna velmi prinosnym a urcite sa v praci budem inspirovat.Kurz nenásilnej komunikácie splnil moje očakávania. Lektori boli vynikajúci, zorientovaní v tematike. Vďaka ich ľudskému a odbornému prístupu počas kurzu vládla príjemná, bezpečná atmosféra. Čo sa týka obsahu kurzu, získala som v praxi použiteľné a cenné informácie, základy nenásilnej komunikácie. Aj obsah kurzu splnil moje očakávania. Ďakujem pekne Inklucentru za tento vynikajúci kurz!Nenásilná komunikácia bola pre mňa veľmi emocionálne náročná, ale Hanka svojou profesionalitou zvládla aj online vzdelávanie, ktoré mi teraz vyhovovalo. Vďaka prístupu našej lektorky, jej príkladom viac dokážem vnímať.Obsah aj vedenie kurzu bolo pre mňa veľmi zaujímavé, aktivity striedané s teoriou neboli vyčerpávajúce a dalo sa pekne sústrediť počas celého kurzu. Ďakujem, som veľmi spokojná a o kus múdrejšia, než pred kurzom.Čo sa týka lektorky, za mňa maximálna spokojnosť. Veľmi dobre zorientovaná v téme, vysoko profesionálna, ochotná odpovedať na všetky otázky. Veľmi ľudská. Obsah splnil moje očakávania. Dostala som odpovede na otázky, s ktorými som prišla. Viem si predstaviť, ešte hlbšie sa venovať niektorým témam (čo sa teda pravdepodobne deje v dvojke). Možno by som sa ešte viac venovala videu, ktoré sme dostali ako domácu úlohu. Organizácia vzdelávania super, všetko fungovalo ako malo. Komunikácia rýchla a efektívna.Praktické o teoretické očakávania boli splnené. Veľká vďaka.

AKREDITÁCIA A PODMIENKY UKONČENIA VZDELÁVANIA

Rozsah vzdelávacieho programu: 25 hodín. Za absolvovanie každých 50 hodín inovačného vzdelávania v súlade s plánom profesijného rozvoja prináleží zamestnancovi 3 % príplatok za profesijný rozvoj. Maximálny príplatok za inovačné vzdelávanie je 12 %. Podľa § 64 ods. 2 môže pracovník uplatniť príplatok až po skončení adaptačného vzdelávania (vzdelávanie ale môže realizovať aj počas adaptačného). Pre získanie Osvedčenia o ukončení inovačného vzdelávania je potrebné absolovať aj vzdelávanie Nenásilná komunikácia II. Akreditácia: Kurz je akreditovaný na základe rozhodnutia Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR o oprávnení poskytovať inovačné vzdelávanie. pod číslom 1/2020 – IV. do 31. decembra 2025. Za každých 50 hodín inovačného vzdelávania po splnení podmienok je možné v škole a v školskom zariadení získať mesačného príplatku za profesijný rozvoj 3 %. Dištančná úloha a podmienky získania Osvedčenia: Vypracovanie písomnej úlohy: Denníkový záznam - rozbor situácie. Reflektovanie videa Nenásilnej komunikácie od Marshalla Rosenberga , ktoré prebehne počas 2. stretnutia. V závere kurzu prebehne cvičenie, na ktorom je potrebná aktívna účasť. Maximálna absencia pre získanie osvedčenia sú 2 hodiny. Kurz je možné absolvovať aj bez získania Osvedčenia. Nenásilná komunikácia I. akreditovaný program inovačného vzdelávania . Dokument na stiahnutie.

AKREDITÁCIA A PODMIENKY UKONČENIA VZDELÁVANIA

Rozsah vzdelávacieho programu: 70 hodín : 33 hodín prezenčne (online a prezenčnou formou) + 20 hodín prax v školách + 17 hodín samoštúdium. Za absolvovanie každých 50 hodín inovačného vzdelávania v súlade s plánom profesijného rozvoja prináleží zamestnancovi 3 % príplatok za profesijný rozvoj. Maximálny príplatok za inovačné vzdelávanie je 12 %. Podľa § 64 ods. 2 môže pracovník uplatniť príplatok až po skončení adaptačného vzdelávania (vzdelávanie ale môže realizovať aj počas adaptačného). Akreditácia: Kurz je akreditovaný na základe rozhodnutia Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR o oprávnení poskytovať inovačné vzdelávanie. pod číslom 1/2020 – IV. do 31. decembra 2025. Za každých 50 hodín inovačného vzdelávania po splnení podmienok je možné v škole a v školskom zariadení získať mesačného príplatku za profesijný rozvoj 3 %. Dokument na stiahnutie: ŠKOLSKÝ PODPORNÝ TÍM akreditovaný program inovačného vzdelávania . Daný program je jedinečným autorským dielom Inklucentra a ako predmet autorského práva (autorský zákon § 3 ods. 1.) nesmie byť dielo kopírované. Spôsob ukončovania a požiadavky na ukončovanie: Účasť najmenej 80 % z celkového rozsahu prezenčnej formy vzdelávania. Dištančná úloha - denník z realizovania hodín alebo programu, Úpešná záverečná prezentácia inovatívneho návrhu vyučovacej jednotky pred 3 člennou skúšobnou komisiou. Po úspešnom absolvovaní a splnení podmienok ukončenia programu inovačného vzdelávania vydá poskytovateľ účastníkovi vzdelávania osvedčenie.

Obchod

Detail

No event found!

Celý kalendár

AKTUÁLNE

Keď žiaci neobsedia, …alebo sú zasnívaní

15 máj o 8:55

Aktualizačné vzdelávanie a inovačné vzdelávanie aký je rozdiel?

11 máj o 8:59

Májový zber asistentov – sen či skutočnosť?

1 máj o 11:21

Pomáhajte deťom s odlišným materinským jazykom učiť sa – hľadáme špeciálnu pedagogičku / špeciálneho pedagóga

24 apr o 10:16

Ďalšie aktuality

Obchod

KALENDÁR

Špeciálno-pedagogické minimum III. Posledné lístky

Zmyslové regulačné stratégie v škole – koncept Bez Terapie

Špeciálno-pedagogické minimum pre pedagógov MŠ

Nedajme šikane v škole šancu

Nenásilná komunikácia I. a II. V tomto termíne vypredané

Mediácia pre život

Atestácia bez stresu: praktický workshop krok za krokom

Školský psychológ začíname

Wellbeing s rozumom

Artefiletika a inkluzívna trieda

Nenásilná komunikácia I.

Školský podporný tím

AKTUÁLNE

Témy noviniek

Partneri

Realizované s finančnou podporou Fondu na podporu kultúry národnostných menšín.

Projekt „Podpora detí z Ukrajiny v Bratislave“ podporuje Nadácia ERSTE Stiftung.

Podpora a začlenenie tínedžerov z Ukrajiny v Bratislave „Tento projekt finančne podporil Bratislavský samosprávny kraj“

Projekt Trauma rešpektujúci prístup a inkluzívne vzdelávanie je podporený grantovým programom Spolu pre deti od Karpatskej nadácie a UNICEF

Správcom programu ACF-Slovakia je Nadácia Ekopolis v partnerstve s Nadáciou otvorenej spoločnosti Bratislava a Karpatskou nadáciou.

Projekt podporila Nadácia pre deti Slovenska z programu Kto chýba?, vďaka finančnej podpore Plesu v Opere a Orange Slovensko.

Projekt „Pomáhame v inklúzii“ v školách podporila Nadácia Pontis v rámci projektu Srdce pre deti.

Partner v projekte nenásilnou komunikáciou zastavme šikanu

Projekt Pomôžme asistentom a školským podporným tímom sa uskutočňuje vďaka finančnej podpore Nadácie SPP

Inclution Partner v projekte Erasmus+

Pedverket Kompetanse. Nórsky partner v projekte Na ceste k inkluzívnemu vzdelávaniu.

Stredná priemyselná škola elektrotechnická. Ďakujeme za prenájom priestorov.

SuperFaktúra. Profesionálne faktúry pre úspešné spoločnosti.

We are truly grateful for the financial help THE INTERNATIONAL WOMEN’S CLUB OF BRATISLAVA.

Ďakujeme Nadácii Pontis v programe Srdce pre deti, že podporil naše Centrum v jeho rozvoji.

Sme zapojení v Inschool – spoločný projekt Európskej Únie a Rady Európy.

Súkromné špeciálno-pedagogické vzdelávacie centrum

NEWSLETTER