Školský podporný tím
Má škola povinnosť mať školský podporný tím?
Aktuálne platí o školskom podpornom tíme iba § 84 a) zákona 138/2019, kde sa pri vytváraní ŠPT uvádza „riaditeľ môže“. Čarovné...
Ktoré predmety môžu byť v rámci IVP nehodnotené (absolvoval)?
Individuálny vzdelávací program neurčuje, ktoré úpravy môžu byť u konkrétneho žiaka realizované, existujú však isté mantinely a princípy, na ktoré je vždy...
Čo znamená, že školský špeciálny pedagóg nemá určený úväzok?
Nariadenie vlády o priamej výchovno-vzdelávacej činnosti 201/2019 v § 3 ods. 7 uvádza, že základný úväzok školskému špeciálnemu pedagógovi neustanovuje. Vyplýva...
Môže byť školský špeciálny pedagóg nekvalifikovaný?
Zákon 138/2019 umožňuje všetkým pedagogickým zamestnancom vykonávať pedagogickú činnosť (kam patrí aj špeciálno-pedagogická činnosť) aj bez splnenia kvalifikačných predpokladov (vysoká...
Ako je to s poradenskou správou k maturite?
Poradenská správa k maturite je novou vyhláškou o strednej škole 224/2022 z leta 2022 upravená v § 16 s tým, že zmena nastala najmä...
Úpravy a oslobodenie pre žiakov so ŠVVP pri testovaní 5 alebo 9
Testovanie piatakov a deviatakov prešlo v novele školského zákona k januáru 2022 viacerými zmenami a úpravami. Všetky sú predmetom § 154-156. Následne v medziach zákona...
Stačí k podporným opatreniam jedna správa?
Školský zákon v § 2 j) uvádza v definícii ŠVVP, že ich na základe diagnostických jednotiek stanoví poradenské zariadenie. Nie je...
Čo ak rodič s IVP či PO nesúhlasí?
V praxi sa občas stáva aj to, že rodič z nejakého dôvodu nesúhlasí s podporou alebo/aj s IVP. IVP síce vyžaduje informovaný súhlas rodiča,...
O čom v integrácii rozhoduje riaditeľ?
Riaditeľ školy v integrácii nerozhoduje o ničom. Modus „integrácie“ ako sústave podporných opatrení pre dieťa so ŠVVP je právo nie výsada. Nie...
Kto tvorí školský podporný tím?
Školský podporný tím presnejšie popisuje § 84a) zákona 138/2019 o PZ a OZ. Tento zákon uvádza v ods. 2 jednoznačne, že členom školského...
Je úlohou pedagogického asistenta robiť aj sebaobslužné činnosti a osobnú asistenciu žiakovi?
Problematika pedagogického asistenta a osobného asistenta má svoj samotný vývoj v dvoch rezortoch a ich základných smerovaniach. Pedagogický asistent Pedagogický asistent (§ 21...
Čo znamená, že IVP musí byť v súlade s odporúčaniami poradenského zariadenia?
Individuálny vzdelávací program je od januára 2022 prísnejšie definovaný v § 7a) školského zákona, aby bol v súlade s odporúčaniami poradenského zariadenia....
Mýty o IVP
Individuálny vzdelávací program je jedna z tých vecí v školstve, ktorá vyvoláva veľa nejasností, otáznikov a dohadov. Legislatíva o tomto dokumente hovorí veľmi málo...
Prečo je dobré, aby vedenie informovalo o prijatí nového žiaka ŠPT?
Príchod nového žiaka je vždy zmenou a so zmenou sa vždy spája istá miera distresu alebo aj eustresu tak pre...
Je potrebné dodržiavať odporúčania/podporné opatrenia z CPP?
Článok vychádza v spolupráci s CPP Bratislava II. (autor: Mgr. Nikola Vasiľová, špeciálna pedagogička) Nedodržiavaním odporúčaní (podporných opatrení) je porušovaných...
Ako efektívne zakotviť inkluzívnu dokumentáciu školy
ČLÁNOK AKTUALIZOVANÝ: august 2024. Aj so vzormi povinných dokumentov školy Dôležitým právnym a metodickým krokom pri implementácii inkluzívneho vzdelávania do školského...
Mýty, otázky a odpovede ku kontrole inšpekcie
aktualizované k 8.júla 2024 Pripravili sme sériu otázok a nejasností, ktoré vyplývajú z podnetov, ktoré dostávame od škôl po celom...